Huila, Colombia | Editora, investigadora y fotoreportera Edilma Prada Por Laura Angélica Lenis Llano, Alejandra Paulina Hernández Martínez, Maria Camila Poveda Trujillo y Juliana Martínez Cubillos. Huila, Colombia | Editora, investigadora y fotoreportera Lea también: Ginna Morelo Compartir Fotografía por Juliana Martínez en entrevista para Unisabana Medios. Es periodista de investigación y cubre temas de medio ambiente, conflicto armado y población indígena. Es becaria del Pulitzer Center, consultora de Environmental Investigation Agency y capacitadora en periodismo y narrativas digitales. Es directora y editora del medio independiente Agenda Propia, que promueve el periodismo colaborativo intercultural y le apuesta de manera permanente a hacer historias periodísticas sobre la realidad de los pueblos indígenas en Colombia y América latina. Nos contó: Sobre la desaparición de historias... • En América latina hay 800 pueblos indígenas. Son 800 formas distintas de narrar en los territorios y es importante empezar a comprender de manera urgente esa diversidad. Hay pueblos en los que tan solo quedan poblaciones de menos de 100 habitantes y están en alto riesgo de exterminio físico y cultural. Adicional, la emergencia climática y la deforestación están acabando con los bosques, su hábitat natural. • Hemos ido a hacer historias en la Amazonía, por ejemplo, donde los abuelos y abuelas nos decían que allí antes se escuchaba una especie de ave, había un pez o había un animal y que ya no está ese animal porque han entrado mineras, porque han entrado petroleras o porque la crisis climática está cambiando esos sonidos. • El llamado de urgencia a los periodistas es que debemos empezar a cubrir estos temas, pero no solo desde la mirada de periodistas no indígenas, como mi caso, sino también de periodistas indígenas. Yo creo que términos como ecocidio o genocidio se están presentando, se están evidenciando, no solamente en América latina, sino en distintos pueblos del mundo. Sobre la autonomía de los relatos... • Ya dejemos el discurso retórico de que hay voces invisibilizadas que no narran, que no se cuentan. El periodismo tradicional no va a estas comunidades. Es momento de cambiar e ir a ellas y hacerlas más participes en ejercicios de co-creación de historias, de reportajes, de crónicas, de documentales, de series fotográficas. • Creo que es importante cambiar el modelo; primero, para reconocer que los pueblos indígenas son autoridades en sus territorios y, segundo, para permitir que haya más diversidad de voces en las historias. Nosotros desde Agenda Propia estamos promoviendo, justamente, que las historias se cuentan desde esa espiritualidad de los pueblos, desde las realidades que pasan en las comunidades y que sean las propias comunidades las que hablen. Fotografía por Juliana Martínez en entrevista para Unisabana Medios. Sobre otra forma de contar las historias... • Hay que investigar usando distintas técnicas, distintas narrativas de periodismo, investigación tradicional, pero también la narrativa de la vida, la narrativa de la esperanza, la narrativa de la resistencia. Es justamente a lo que los pueblos indígenas nos invitan: a que contemos desde esa narrativa de esperanza lo que está pasando. • Creo que el trabajo periodístico que se hace reposado, que se hace la mano con las comunidades, permite hacer memoria y permite dignificar la realidad de los pueblos indígenas. Permite, además, reconstruir procesos de historias que no van a servir para el momento mediático del día a día, sino que van a ser memoria oral para las comunidades. • En este ejercicio de memoria hay que pensar en formatos narrativos. Nosotros estamos promoviendo cada vez más el corto documental, la fotografía documental, el podcast, los sonidos, porque así se pueden contar esas historias y se puede hacer memoria. Por ejemplo, estamos intentando implementar e incluir en las historias las lenguas indígenas. Es cómo se escuchan esas lenguas porque están en riesgo de desaparición. Sobre un legado para los medios... • Agenda Propia, del que soy confundadora, es un medio que nació desde el desde el departamento del Cauca y empezó a abrir un poco su trabajo en América latina justamente reconociendo ese llamado de urgencia que hacen los pueblos indígenas al periodismo y a los medios de comunicación. • Tenemos un método que se llama Periodismo colaborativo intercultural . Son 8 fases de trabajo colaborativo e iniciamos con un círculo de la palabra y ahí empieza una escucha con líderes, lideresas, sabios, sabias, comunicadores... Ahí nos cuentan el contexto y en ese contexto hay memoria. • Estamos impulsando la voz oficial de las historias que tienen que tienen que ver con pueblos indígenas. Desconocemos como medio de comunicación en nuestra agenda editorial a la fuente oficial: como el alcalde, el gobernador del departamento, el político de turno, el comandante de la Policía... pero sí reconocemos como las voces oficiales en nuestras historias a los gobernadores indígenas, a los guardias indígenas, mujeres, sabios, sabias, abuelas y abuelos. Cuenteros de Iberoamérica

Este cineminuto fue realizado en la clase de Lenguaje Audiovisual, del programa de Comunicación Audiovisual y Multimedios, a partir de tres variables: un supuesto, una condición y un detalle. ¿Puedes detectarlos? Llévame Juan David Guevara Reyes, Comunicación Audiovisual y Multimedios Este cineminuto fue realizado en la clase de Lenguaje Audiovisual, del programa de Comunicación Audiovisual y Multimedios, a partir de tres variables: un supuesto, una condición y un detalle. ¿Puedes detectarlos? Compartir

Mi propia persona Julia Martínez Reyes Esta serie de fotografías tiene el proposito de mostrar a una persona que no se conoce a sí misma. Una persona insegura y, que por alguna razón, nunca puede lograr ver su reflejo en el espejo. Nunca se conocera y siempre va a estar más y más desecha, distorsionada, más fragmentada. Da clic en las imágenes para la vista completa. Lea también: El vacío de un adiós Mi propia persona #1.jpg Mi propia persona #2.jpg Mi propia persona #15.jpg Mi propia persona #1.jpg 1/15

El último retoño Mariana Roca Suárez Hay un miedo que carga toda madre: que su hija morirá primero... Da clic en las imágenes para la vista completa del fotoensayo. Lea también: Contaminante El último retoño #1.jpg El último retoño #2.jpg El último retoño #18.jpg El último retoño #1.jpg 1/18

I am a Mirrorball Marianella Fiorillo Romero Ser el reflejo de los demás e intentar todo lo posible para destacar te aisla, te impide observar, te transforma por dentro. Da clic en las imágenes para la vista completa del fotoensayo. Lea también: Piezas fragmentadas I am a Mirrorball #1.jpg I am a Mirrorball #2.jpg I am a Mirrorball #18.jpg I am a Mirrorball #1.jpg 1/18

El maldito sol rompe el sueño. Me levanto frente al cuadro de verdes y azules que es el mar norteamericano. Ciclo callejero Ancla 1 Martín Pinzón Lemos, estudiante de Comunicación Social y Periodismo. Laura Nathalia López, de Comunicación Audiovisual y Multimedios El maldito sol rompe el sueño. Me levanto frente al cuadro de verdes y azules que es el mar norteamericano. Son las doce. Debo empezar a laburar. Paseo por la gran ciudad, al lado de naves de lujo. Estoy cercado por opulentos edificios. Llego a mi puesto cuando, mientras espero con una taza, donde se sirve café, empiezan a llover los dólares de un lado a otro. Los de Wall Street son unas perras, pienso sonriente. Tras recostarme unas horas, decido irme a gozar de los excesos de la noche. ¡Viva la rumba! Levito por la zona rosa, bañado en alcohol. Bailo al ritmo del Pop en cada discoteca, después de aspirar el polvo de la felicidad. La gente en las filas no para de observarme. Les doy asco. Muchos se quejan, algunos murmuran, otros se ríen; sin embargo, no importa, siempre que no termine atropellado. De la nada, aparecen dos policías y entro a una patrulla. Minutos después, me arrojan frente a un parque. El mareo apenas permite recoger mi abrigo. La cabeza da vueltas sin control. Apilo un par de periódicos, colocándolos en un banco. Cubro el esqueleto con cartones, contemplo las estrellas. Ahí, aúllan los ronquidos. Lea también: Cuarto de piropos Camino de Letras es una iniciativa del programa de Comunicación Social y Periodismo, en el que se reúnen las creaciones literarias de estudiantes y profesores de la Universidad de La Sabana. Si quieres escribir para esta sección, haz clic aquí.

Un legado de memorias Juan Andrés Ibagán Rojas, Comunicación Social y Periodismo Esta es la historia de Hernando Rojas, un hombre que ha dedicado los últimos años no sólo a recordar el pasado sino también a escribirlo, para dejar un legado a su familia. Lea también: Así se vive la Semana Santa en Ciénega, Boyacá 1/24 Don Hernando nació y creció en una familia en la que los recursos no eran suficientes, pero con sus habilidades y su voluntad de salir adelante logró prosperar trabajando en diferentes actividades y lugares, aprendiendo a hablar inglés por un programa radial, entablando relaciones sociales con personajes de alta estirpe, y llegar incluso a ser gerente de la zona norte del Banco de Bogotá y pasar por más puestos importantes en otras entidades financieras. Hoy en día es feliz de ver todo lo que ha podido lograr, de ver cómo sus hijos y sus nietos han crecido y lo quieren tanto, y de haber aprovechado la escritura como un a forma de evocar los buenos tiempos y dejar a sus familiares cada vez un nuevo escrito que leer.

'Oshka', vida de páramo Juliana Becerra Orrego, Comunicación Audiovisual y Multimedios A 4020 metros sobre el nivel del mar se alza entre la cordillera de los Andes el Páramo de Chingaza, un lugar sagrado que nos ha vigilado desde la niebla y los frailejones. Lea también: Usme: Agroturismo vs Urbanización 1/8

La historia de una madre que ha perdido ha su hijo y que no ha logrado, con el tiempo, que se desvanezca el fuego de su duelo. Burning Animación realizada por Maria Paula Porras Garcés, Cristóbal Moreno Velasquez y Laura Alejandra Sierra, estudiantes de Comunicación Audiovisual y Multimedios. La historia de una madre que ha perdido ha su hijo y que no ha logrado, con el tiempo, que se desvanezca el fuego de su duelo. Compartir

Las imágenes de las Elecciones en Cajicá Daniela Gómez y Diana Bejarano. Los cajiqueños asistieron masivamente a votar. Sin embargo, en algunos puntos de votación, los ciudadanos reportaron dificultad para ejercer su derecho al voto, por inconcordancias en los puntos asignados en el sitio web de la Registraduría. Lea también: Las imágenes de las Elecciones en Cajicá 15 personas en el Centro Cultural de Cajicá, reportaron que no pudieron ejercer su derecho al voto, por errores en la asignación de puntos de votación en la página de la Registraduría Nacional. | Foto por: Daniela Gómez. Las imágenes de las Elecciones en Cajicá El inicio de la jornada electoral en el municipio de Cajicá, en medio de la caída de la página oficial de la Registraduría Nacional.| Foto por: Diana Bejarano, estudiante de Comunicación Social y Periodismo. Las imágenes de las Elecciones en Cajicá Destrucción de los tarjetones sobrantes en el Coliseo Fortaleza de Piedra. Foto por: Diana Bejarano, estudiante de Comunicación Social y Periodismo. Las imágenes de las Elecciones en Cajicá 15 personas en el Centro Cultural de Cajicá, reportaron que no pudieron ejercer su derecho al voto, por errores en la asignación de puntos de votación en la página de la Registraduría Nacional. | Foto por: Daniela Gómez. 1/6